藝術教育最有價值的不是「技巧」
而是啟發兒童的「軟實力」
YCMT Art Lab用藝術，培養孩子 AI 時代最重要的能力。
不是畫畫課，是一套培養孩子思考力、創造力、表達力與問題解決能力的藝術教育系統。
堂教學
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孩子陪伴經驗
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年藝術教育經驗
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✦ Problem
各位家長你是不是曾經擔心…
如果你家孩子有以下問題，其實不是孩子沒有天賦，而是沒有找到適合的方法。
- 上美術課總是等待老師示範
- 孩子每天滑手機，越來越沒有耐心
- 上了很多才藝課，卻沒有真正培養思考能力
- 我的孩子很有創作想法，看著白紙卻沒有方法
- AI 時代到了，我不知道未來到底該培養孩子什麼能力
✦ The Way
畫畫，不只是紙面呈現的結果，而是孩子理解世界的方法
當孩子創作時，他正在學會這些「看不見了能力」，比「畫得像」更重要
觀察
溝通力
表達力
批判思考
解決問題
✦ About Me
玎玎老師用了10年學藝術，5 年藝術教學、創作時間打磨了一套專為孩子設計的創造力教育系統
不是照著畫、不是比技巧。
而是透過藝術，一步一步建立孩子的：
- 觀察能力
- 想像能力
- 表達能力
- 思考能力
- 創造能力
情境故事
藝術探索
創意思考
動手創作
分享表達
生活應用
融合了Artful thinking PBL教學以及聯合國SDGs 的應用
整個課程不教孩子臨摹畫得一模一樣
我們希望，每個孩子，最後都畫得不一樣，因為，真正重要的且最難的，不是複製答案，而是創造答案
光影作品
劇場創作
顏料創作
劇場創作
光影作品
劇場創作
✦ What Our Parents Say
我們真正改變的不是作品。而是孩子
不是照著畫、不是比技巧。
而是透過藝術，一步一步建立孩子的：
- 更有自信分享作品
- 更敢表達自己的想法
- 更願意主動解決問題
- 更能獨立思考與創作
全人教育劇場藝術課程
在這裡，我們看到的不只是繪畫技巧的進步，而是孩子變得更有想像力、敢於用藝術表達自己的內心世界。看著他能大膽揮灑色彩、享受創作的過程，真的讓我們非常驚喜與感動
小佑媽媽
萍影舞集活動劇場
本來有點擔心內向的孩子不敢上台，但在參與了劇場活動後，完全打破了我們的想像！看著她在排練中一次次突破自己、跟夥伴合作，並在大舞台上勇敢展現聲音與肢體，那種自信的眼神是平常在教室裡看不到的
小新媽媽
萍影舞集活動劇場
劇場活動帶給孩子的改變真的超乎預期！在排練與即興互動中，孩子不僅學會了如何大方地表達自己、克服怯場，更難得的是學會了站在別人的角度去理解角色和同伴
小陳媽媽
✦ portfolio
看見成長，用作品說話
✦ Media Coverage
媒體焦點，一路走來的精彩足跡
